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这样的员工,千万别培养了!一、道德品质存在缺陷之人不能用。即:小人不能用当今社会,我们在评论一个人的好坏时,首先看到的是他的道德素养。这方面界定这个人的为人本质。一个道德本质不行、差的人,我们
每个企业都需要一名企业教练?当企业执着于提升管理效能来为自己的发展铺路的时候,也许运用教练技术更能调教出优秀的管理者,并服务于企业战略。许多组织发现,创建有效的教练项目是培养组织优秀人才的
用挑战性目标提高员工技能在导师-学徒关系中,应用风险越大回报就越大原则;导师给学徒建议一个宏大抱负,同时提供实现这一目标的路径。从本质上说,当一个人致力于职业发展,但在此过程中过度专注于避免惩
内部培训和外部培训的不同适用情况在企业培训预算投入中,常见的有两种模式——内部培训和外部培训。内部培训是指企业为了提升人员素质或技能、促进员工绩效改进,凭借自身的资源和力量来
核心员工的培训技巧,你一定用得上核心员工是占据企业关键岗位、具有与该岗位需要相适应的较高能力、对企业文化有较高认同度的员工。重视企业核心员工的培训和开发,是提高企业及组织工作绩效和经营
高敬业度员工的塑造一直是追求可持续发展企业最重要的一项工作之一,企业为何要重视员工敬业度?因为当一家组织的员工高度敬业时,员工的留任率、工作效率及最终的绩效都会处于较高水平。据盖洛普调查(c
从猴子摘香蕉看新员工培训曾经看过一个有趣的故事:笼子里养着五只猴子,然后在笼子中间挂一个香蕉。猴子因为喜欢吃香蕉,所以就争着去摘,但是笼子上安装的喷水器立即喷向所有猴子,如果有哪只猴子试图去
自循环的学习产品生态圈,该怎么玩?回顾一下企业学习的发展阶段,我们大致可以用互联网发展的脉络做一个影射。1.0的企业学习是门户式的,讲师或专家是信息的发射源,学员是被动的接受者。这个学习阶段,学习
现代企业发展最稀缺的是人才,而求大于供的市场环境以及人才流动率加快的压力使企业家们越来越重视自主培养,随即引发的学习型组织、阶梯型队伍建设、企业大学、组织变革等管理举措纷纷进入管理视野,
如何开展有效的新员工企业文化培训?【案例】最近,媒体对《联想企业文化“入模子”培训》进行了大量的报道,同时肯定了"入模子"在联想30年发展历程中的重要作用。报道中指出,“入模子&r
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